各学院：

毕业答辩是毕业综合训练工作的重要环节，为进一步加强我校毕业综合训练管理，做好2023届本科毕业综合训练答辩工作，确保毕业综合训练质量，现将答辩有关事宜通知如下。

一、学术不端检测

（一）检测方式及标准

2023届毕业综合训练须进行学术不端检测，检测方式、标准等检测工作由各学院严格按照学校《关于做好2023届本科生毕业综合训练查重工作的通知》文件要求执行。

（二）检测时间

检测系统已开通，请各学院根据本单位答辩工作进度安排，及时完成检测工作。

（三）检测信息上报与存档 

各学院查重检测工作结束后，须将系统内生成的检测结果导出，形成检测情况汇总表，并附检测情况分析（检测总人数、 初检不合格人数、复检不合格人数等）。电子版和加盖学院公章的纸质版扫描件发送至教务处。

二、答辩工作安排

（一）整体时间安排

2023届本科毕业综合训练答辩工作，集中安排在5月14日-5月28日进行（含二次答辩）。

（二）毕业综合训练答辩工作方案制定
    各二级学院成立由院领导和专业教师（如有必要也可邀请校外专家）组成的毕业综合训练答辩委员会，研究制定本单位答辩工作方案，包括确定各专业答辩小组名单，明确任务分工，确定各专业答辩时间及地点，明确答辩相关工作要求，制定评分标准和成绩评定办法等。

各学院2023届本科生毕业综合训练答辩工作方案电子版，需在组织答辩前报送至教务处。
  （三）毕业综合训练评阅与资格审查
       1. 指导教师评阅
      学生应将自己完成的毕业综合训练成果打印装订后，在规定时间内上交给指导教师评阅。指导教师结合学生在毕业综合训练期间的表现、综合训练工作量、撰写质量等认真填写《银川科技学院毕业综合训练指导教师意见》，给出指导成绩，并明确提出是否同意其答辩。对撰写过程中态度不认真，教师多次督促仍不按时完成，查重检测不合格的学生，指导教师要起到对毕业综合训练质量负责的作用，严把质量关，取消其首次参加答辩的资格。

2.毕业综合训练形式审查
       各专业答辩小组秘书对毕业综合训练装订规范性、毕业综合训练开题报告、毕业综合训练指导教师意见等进行形式审查，审查通过后，送评阅教师评阅。
       3.评阅教师评阅
       各专业答辩小组根据学科专业特点及教师指导人数情况对毕业综合训练进行交叉评阅，填写《银川科技学院毕业综合训练评阅教师意见》表，评阅教师要对毕业综合训练进行实事求是的评阅，给出评阅成绩。
       （四）答辩组织管理与要求
        1.答辩组织管理
       （1）二级学院毕业综合训练答辩委员会根据专业不同，成立若干专业答辩小组，每个答辩小组成员为3-5人，同一专业各小组之间应保持统一答辩要求和评价标准；
       （2）各专业做好答辩现场的布置，答辩现场应悬挂横幅，桌椅摆放要有利于答辩和其他师生及学校巡查人员旁听；答辩现场自行准备饮用水，但不能摆放由学生出资购买的水果等食品；为便于学生做好答辩准备，各专业要设置答辩等候室；

（3）各专业答辩小组设组长、答辩秘书各一人。组长负责小组答辩工作，由中级职称以上人员担任，小组答辩秘书负责答辩记录、统计答辩成绩等工作；
       （4）答辩结束后，专业答辩小组向学院答辩委员会及时上报答辩成绩、推荐优秀毕业综合训练、需要裁决的问题及书面总结报告。
        2.答辩工作程序和要求

（1）各答辩小组组长宣布答辩要求，介绍答辩组成员；

（2）学生按顺序自述毕业综合训练主要内容；

（3）答辩教师提问，答辩人就所提问题进行回答；

（4）答辩结束答辩小组成员均须填写《银川科技学院毕业综合训练答辩成绩评定表》给定成绩，答辩秘书填写《银川科技学院毕业综合训练答辩记录表》中提问及回答问题部分，答辩小组对学生的毕业综合训练及答辩情况等进行评价，给出评语和成绩。答辩秘书计算总成绩并填写《银川科技学院毕业综合训练总成绩评定表》。

（5）毕业综合训练答辩应采用“回避制”（指导教师不参与自己指导学生的答辩）。

（6）答辩时间不少于15分钟/人，其中学生汇报毕业综合训练不少于5分钟，答辩小组成员提问及学生回答问题不少于 10 分钟，不得随意缩减答辩时间。

 3.学生答辩要求
       学生应向专业答辩小组汇报自己毕业综合训练工作，主要内容包括：
        （1）课题目的及意义；
        （2）课题研究的主要内容、基本思路、方法、过程和结果（不同形式的毕业综合训练可根据训练形式对学生提出要求）。
       （3）回答答辩教师提出的问题等。 
    （五）毕业综合训练的成绩评定
        毕业综合训练成绩原则由指导教师（40%）、评阅人（20%）和答辩小组评分（40%）三部分构成，每部分成绩均以百分制计；各学院也可根据专业特点和要求进行调整，但必须在表中明确标识，并向教务处报备。

成绩比例要求，总评成绩为“优秀”的学生比例不得超过15%，“优秀”“良好”总和的不超过65%。百分制分数段中的“90-100”“80-89” “70-79”“60-69”“60 分以下”，分别对应“优秀”“良好” “中等”“及格”“不及格”。

（六）二次答辩
        对于综合训练符合要求，在整个过程中态度较好，但由于紧张等原因导致答辩效果不好的学生，可在学校规定的成绩报送时间范围内组织二次答辩；对于查重检测不合格，基本原理、基本观点错误，内容空洞，质量不高，指导教师不同意答辩的学生应取消其答辩资格，学生可申请重修，在学校规定的学习（重修）时限内完成毕业综合训练及答辩。

三、毕业综合训练材料归档与总结

（一）材料归档

1. 学生材料归档包括：附件5教师用表中所有表格、毕业综合训练文本，检测报告（原文对照报告PDF版本）全部黑白打印、查重报告（限校查重系统出具）、艺术、传媒类的毕业作品（图片或视频光盘）。

2. 学院管理归档：学院毕业综合训练实施方案、中期检查安排、学院答辩相关文档、学院毕业综合训练工作总结、以及学院层面对毕业综合训练管理等相关文档。

（二）总结

各学院在毕业综合训练结束后，要认真做好毕业综合训练工作总结，总结包括：毕业综合训练基本情况统计、有关文件执行的情况及对提高毕业综合训练质量有显著效果的做法、存在的问题及改进措施等。

 四、其他说明
       为保证本科毕业综合训练工作的规范性，学校将在2023届本科毕业综合训练答辩期间对答辩情况进行巡查。

                                                                            教务处

                                                                         2023年5月4日