各学院、部,机关各处(室):
教材建设是加快教学内容和课程体系改革步伐,以及提高教学质量的重要举措。校本教材建设是我校教学工作的重要组成部分,规范校本教材的建设与管理是推进我校内涵建设,深化教学改革,提升人才培养质量的重要保证。教材是学校人才培养的载体。教材由其性质决定,既是科研成果,又是教学成果。经研究决定召开本年度校级教材立项评审会议,本次会议将对拟出版的教材通过评审组打分来决定是否立项。希望各教材立项申报人充分重视,做好相关准备工作,现将有关事项通知如下:
一、时间地点
2020年11月25日下午3:40,行政楼202会议室
二、主持人
白克义
三、参加人员
1、评审人员:学校教学指导委员会成员
2、申报2020年校级规划教材立项的主编
四、会议内容
2020年自编教材立项评审
五、评审程序
申报校级教材立项的主编准备PPT汇报,时间6分钟以内,汇报包括以下主要内容:
(1)申报人简要介绍拟编教材与国内同类教材的异同;
(2)拟编教材的目的、特色;
(3)拟编教材对学生学习本门课程的益处;
(4)拟编教材的编者构成;
(5)教材编写进度安排。
2、评审委员提问并打分;
3、公布结果并发文执行。
评审组长:白克义 郭书印
评审人员:任 昱 景天时 王建全 曲福海 刘雄飞 杨占河 伏晓春 苏冠元 马廷福 鲁琳雯 刘科元 黄贤树 拓万兵 孙韵芳
附件1:申请校级教材立项评审汇报顺序
教务处
2020年11月24日
附件1:申请校级教材立项评审汇报顺序
序号 |
拟立项教材名称 |
主编 |
1 |
批判性思维 |
白思胜 |
2 |
基础会计 |
高彩梅 |
3 |
大学计算机基础(第3版) |
惠巧娟 |
4 |
流体力学 |
孙毅 |
5 |
学前教育学 |
汤孜婧 |
6 |
造型基础(素描) |
王修君 |
7 |
审计理论与实务 |
袁威 |
8 |
计算机基础实用教程 |
张媛 |
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