为深入贯彻“以赛促教、以赛促改、以赛促建、以赛促研”的育人理念，全面提升参赛选手的教学创新能力与赛事竞争力，3月22-26日，学校教务处统筹组织自治区第六届教学创新大赛赛前集中打磨活动。来自全校各学院的参赛教师及团推齐聚一堂，通过专家精准指导，团队协同攻坚等多元形式，对参赛设计报告材料进行全方位、精细化打磨，为即将到来的大赛蓄力冲刺。​

    本次赛前打磨紧扣赛事核心要求，构建了“分层指导、精准施策、全程护航”的备赛体系。在前期院级遴选基础上，学校针对不同赛道（新工科、新文科、基础课、课程思政、实验教学等）的评审特点，组建了由校内、外资深专家组成的指导团队，聚焦教学创新成果报告模块开展专项辅导。​

    在打磨环节，专家团队采用“一对一深度指导”模式，对每份参赛材料进行逐页批注、逐项优化。针对教学创新报告，指导教师从评委视角出发，围绕“问题导向是否鲜明、创新举措是否具体、成效数据是否有力、辐射价值是否突出”等关键点，帮助选手凝练核心创新点，完善“教学痛点—创新方案—实施成效—可复制性”的逻辑链条，避免内容堆砌与表述误区。对于课堂教学实录，专家结合评分标准，就教学理念呈现、学生主体地位凸显、信息技术融合、课程思政有机融入等方面给出具体建议，强调实录需真实反映课堂生态，突出3-4个核心创新环节的落地过程。

    据了解，本次赛前打磨是我校第六届教学创新大赛备赛工作的重要环节，后续学校将持续跟踪选手备赛进展，通过专项工作坊、材料终审把关、一对一答疑等形式，为参赛选手提供全流程支持。教务处负责人表示，学校将以本次大赛为契机，进一步激发教师教学创新活力，推动课堂教学改革向纵深发展，切实提升人才培养质量，为学校高等教育高质量发展注入新动能。​

                                                                          杨廷奇/文/图

                                                                          2026年3月26日